Muna da babban rumbun adana bayanai mai cike da labarai cikin tsarin koyawa akan batutuwa daban-daban.
Koyawawan Excel
Babban shirin sarrafa kansa na ofis na Microsoft yana da mahimmanci akan kowane PC da wayoyi.
- Yadda ake shigar da Excel akan Android
- Yadda ake saukar da Excel akan Windows 10
- Gyara "Microsoft Excel yana jiran wani aikace-aikacen don kammala aikin OLE".
Photoshop koyawa
Shirin zane-zane mai mahimmanci kuma yana da ayyuka da sirri da yawa, don haka ya zama dole a kasance da zamani don samun mafi kyawun sa.
Dabarun ilmantarwa da sauri
Ana ci gaba da fitar da sabbin tsare-tsare da fasahohi, kowanne yana neman hankalinmu kuma yana iƙirarin zama mafi sauri, aminci, da inganci. A matsayinmu na masu haɓakawa, wani lokaci muna jin damuwa da yawan adadin bayanai. Wataƙila mu ma mu fuskanci ciwo na impostor.
Don ci gaba da saurin koyo, dole ne kowa ya nemo hanyar da ta dace da su. A cikin wannan labarin, na raba dabarun matakai huɗu na koyan lamba. Wannan shi ne abin da ke aiki a gare ni. Da fatan za ku iya yin la'akari da shi kuma ku tsara hanyarku da shi.
Mataki 1: Gano Tushen
Abin da kuka koya ya fi yadda kuke koyo mahimmanci.
Lokaci yana da iyaka, don haka dole ne mu zaɓi yaƙe-yaƙe.
A cikin kowace rawar da kuke ɗauka, akwai saiti na ginshiƙai waɗanda kuke buƙatar fahimta sosai don gina tushe mai ƙarfi don koyo na gaba.
Don gano mahimman ra'ayoyi, kuna buƙatar yin wasu bincike akan Intanet:
Misali, MDN shine mafi kyawun takaddun bayanai don fasahar yanar gizo. Idan kana son zama mai haɓaka gidan yanar gizo, wataƙila ka bi ta kowace mahimman fasahohin da aka jera a wurin da farko: HTML, CSS, Javascript, HTTP, API/DOM.
Yana iya zama m. Yana iya zama m. Yana iya zama ba sanyi da zamani ba. Amma zai ba ku ingantaccen tushe don ninka karatun ku sau goma.
Mataki na 2: Koyi Sauri
Kuskure na gama gari da mutanen da suka fara koyon programming ke yi shine su makale a cikin “koyarwa jahannama” wato bin koyawa bayan koyarwa ba tare da samun ci gaba ba.
A ganina, darussan suna da kyau don farawa da su. Koyaya, dole ne mu hanzarta koyawa kuma mu iyakance lokacin da aka kashe akan su saboda:
Koyawa wani nau'i ne na ilmantarwa mai ban sha'awa, wanda ba shi da tasiri. Riƙewar ilimi ba ta da ƙarfi kuma tabbas za ku buƙaci dawowa kan abubuwan da ake tunani a nan gaba.
Ɗaukar koyawa zai iya kashe sha'awar ku saboda yana iya zama abin ban sha'awa don koyon fassarar sabon harshe (misali, "idan kun buga wannan, za ku ga cewa...")
me ke yi min aiki
Haɓaka koyawa (ko ma bidiyoyin koyarwa daban-daban akan Youtube) don ninka sauri.
Manufar ba shine a tuna da duk abin da aka rufe a cikin koyawa ba, amma don fahimtar ra'ayoyin da kuma sanin abin da fasaha ke iyawa. Kuna iya bincika ma'anar a sauƙaƙe daga baya ko sake duba koyawa yayin da kuke aiki.
Nufin fahimta, kar a tuna!
Kada ku ji tsoron zubar da koyawa na yanzu kuma ku canza zuwa wani idan kun ji kayan ba su dace da salon koyan ku ba. A yau, babu ƙarancin koyarwar bidiyo mai inganci akan Intanet.
Mataki na 3 - Gina Komai
Shin kun taɓa saduwa da wanda ya koyi hawan keke ta hanyar kallon koyawa? Wataƙila ba! Za a iya samun wasu ƙwarewa ta hanyar aiki kawai kuma shirye-shirye ɗaya ne daga cikinsu.
Bayan yin sauri ta hanyar koyarwa da yawa, yanzu shine lokacin da zaku yi amfani da abin da kuka koya don yin komai, kuma ina nufin komai!
Ta hanyar ɗaukar tunanin burin gina wani abu, komai kankantarsa, kuna cim ma wasu abubuwa:
Ka guje wa matsalar gurɓacewar yanke shawara: rashin iya samar da kyakkyawan tunani.
Yayin gina samfurin, ana tilasta ku tuna kayan da aka koya daga koyawa. Wannan yana ƙarfafa koyo!
Kuna sane da gibi a cikin karatun ku. Koyawa ba za ta taɓa zama cikakke ba saboda ana nufin masu farawa ne. A duk lokacin da ake gina samfur, kuna fuskantar matsalolin da ke sa ku koyi game da fasaha a matakin zurfi.
A ƙarshe, ƙara ƙarfin gwiwa. Imani cewa zaku iya zaɓar fasaha kuma kuyi nasarar aiwatar da shi yana da matuƙar lada da wadata.
me ke yi min aiki
Gina wani abu maras muhimmanci. Kada ku ɓata lokaci mai yawa don fito da kyakkyawan ra'ayi.
Iyakance ra'ayin aikin zuwa fasahar da kuke ƙoƙarin koya kuma kun riga kun gamsu da ita. Kar a yi ƙoƙarin samun sabbin fasahohi uku zuwa huɗu a lokaci guda. Wannan ba yana nufin ba za ku iya ba, amma ba wani abu ba ne na ba da shawara.
Mataki na 4: Samun aiki
Shin kun taɓa tara makonni ko ma watanni na abubuwan koyo kafin ranar gwaji? Abin al'ajabi, ko ta yaya za ku sami damar koyon mafi yawansu kuma ku tsira daga jarrabawa. Wannan shine ikon matsi!
Yi amfani da matsi na aiki don amfanin ku.
Lokacin da kuka ɗauki aiki a cikin shirye-shirye, ana tilasta muku bayar da fasali kowane mako. Ko da ba ku da tabbas game da fasahar, ba za ku da wani zaɓi sai dai ku ɗauka a kan hanya.
Alhakin da aka bayar don samar da matsi mai kyau don haɓaka koyo da haɓaka ƙwarewar shirye-shirye. Bugu da ƙari, za ku iya koyan ƙwarewar fasaha daga abokan aikinku masu iyawa, sau da yawa mafi ƙwarewa, abokan aiki. Har ila yau, koyan sadarwa ra'ayoyinku wata fasaha ce mai mahimmanci a matsayin mai tsara shirye-shirye.
A takaice, samun biyan kuɗi don haɓaka koyona kyauta ce da ba za a iya jurewa ba!
me ke yi min aiki
Don samun fa'idodin da aka ambata a sama, kuna buƙatar zaɓar yanayin aikin da ya dace. Zan ba da shawarar yanayin farawa inda aka ba ku yancin kai da nauyi mai yawa.
Har ila yau, ya kamata ku yi magana da manajan kuma ku fayyace iyakar aikin don tabbatar da cewa kuna yin abubuwan da kuke son koya.
Don samun aikin, nuna musu abin da kuka gina (duba mataki na 3). Koyaya, kada ku karaya idan an ƙi ku. Ci gaba da yin gini da nema!
Don rashin iyaka da bayan
Ko da wane irin sabbin fasahar da kuke son samu, da zarar kun kammala matakai hudu da aka zayyana a sama, ina tsammanin za ku sami babban ci gaba don ciyar da karatunku zuwa mataki na gaba.
Akwai hanyoyi da yawa da za ku iya haɓaka ilimin ku, kamar karanta rubutun bulogi na fasaha, halartar tattaunawa, abubuwan da suka faru, tarurruka, da ba da gudummawa ga ayyukan buɗe ido. Sama iyaka!
Ina fatan kun sami nasarar fitar da wani abu mai amfani daga wannan labarin. Ina so in ƙare da jaddada cewa kowa yana koya daban. Gwada abubuwa, gwada hanyoyin koyo daban-daban kuma ƙirƙirar hanyar ku. Wannan ita ce kawai hanya don ingantawa da haɓaka koyo!
Mafi kyawun darussan kan layi
Gaskiya ne: ƙarin mutane suna koyo akan layi. Kwasa-kwasan kan layi suna cikin fifikon waɗanda suke son koyon abin da suke buƙata don nema da samun kuɗi da mafi kyawun damar da za su samu tare a cikin kasuwar aiki.
Ɗaya daga cikin ɗalibai biyar sun yi rajista a cikin karatun manyan makarantu na nesa, bisa ga ƙidayar ƙidayar ilimi ta ƙarshe ta Cibiyar Nazarin Ilimi da Bincike ta Anísio Teixeira ta ƙasa (Inep). Yayin da ilimin ido-da-ido ya nuna mafi yawan adadin rajista, ilimin nesa (DL) ya yi rajista mafi girma tun 2008.
A da, ana la'akari da yanayin "na biyu" na nazarin, yanzu yana ƙara mamaye wuri na farko a cikin fifikon jama'a.
Wani bincike da kungiyar masu kula da manyan makarantu ta Brazil (ABMED) ta yi ya kiyasta cewa a cikin 2023, yin karatun nesa na jami'a zai zama ruwan dare fiye da yin shi a cikin mutum. A cikin shekarar da ta gabata kadai, adadin sandunan EAD-wato, cibiyoyin da za su iya ba da darussan kan layi-ya karu da 133%.
Akwai abubuwa da yawa da za a iya danganta wannan karuwar. Kuma daya daga cikin su shine akwai fa'idodi da yawa na shan kwasa-kwasan kan layi idan aka kwatanta da kwasa-kwasan ido-da-ido. Ko da ba ka taɓa yin kwas ta wannan hanyar ba, yin karatun kan layi na iya zama mafi kyau fiye da ɗaukar kwas a cikin mutum saboda dalilai masu zuwa:
1. Yi sa'o'in ku
Darussan kan layi gabaɗaya baya buƙatar kulawar ku a takamaiman lokaci. Daga kwasa-kwasan koyar da sana'a zuwa karatun digiri na nesa, yawancin abincin rana yana faruwa akan tsarin sa.
Idan kuna son yin karatu kadan kowace rana, hakan yayi kyau; idan kun fi son yin wasa rana ɗaya na mako don sadaukar da kanku ta hanyar da ta fi mai da hankali, hakan ma yayi kyau. Yi karatu akan layi kuma kuyi karatu cikin saurin da ya dace da ku.
2. Yin karatu akan layi yana karatu a duk inda kuke so (zai fi dacewa ku zauna a gida a lokacin)
Karatun kan layi kuma yana nufin yin karatu a duk inda ake Intanet. Darussan nesa suna ba ku damar yin daga ko'ina tare da intanit zuwa aji.
Yawancin darussan kan layi suna da azuzuwan kan layi "kan buƙata", ko kuma hakan yana nufin ana iya samun damar su a kowane lokaci, daga kowace na'ura.
Suna kama da "darussan sa'o'i 24" kamar yadda zaku iya yin karatu a duk lokacin da kuma duk inda kuke so. Wasu ma suna da app na karatu, wanda ke nufin cewa yayin da kuke kan wayar ku, kuna iya shiga azuzuwa.
Kuma wasu manhajoji na kan layi ma suna ba ku damar zazzage laccoci don kallo ko da inda babu intanet—a cikin bas ko jirgin sama, misali.
3. Canza sana'a na iya zama da sauri da sauƙi fiye da yadda kuke zato
Ba dole ba ne ka shafe shekaru a kan wani digiri don canza sana'a, ko canza wurare a cikin aikinka.
Akwai darussan kan layi na gajeren lokaci waɗanda ke nufin daidai ga waɗanda ke da wannan niyya. Tabbas, dacewa da waɗannan kwasa-kwasan don tsarin canjin aikinku ya dogara da abubuwa da yawa, kamar yankin ayyukanku da yanayin kasuwar aiki.
4. Farashin zai iya zama mafi m
Darussan kan layi kyauta sun zama ruwan dare kuma yana iya zama babbar hanya don samun matakan farko a sabon yanki. Akwai darussa da yawa na kan layi kyauta tare da takaddun shaida kuma, wanda ya fi ban sha'awa saboda akwai takaddun da ke tabbatar da ƙwarewar ku a ƙarshen karatun.
Kuma ko a jami’ar nesa, farashin kwas ɗin kan layi ya fi kyan gani da fuska. Yana da ma'ana: Wannan tsarin yana kawar da yawancin tsayayyen farashi, kamar azuzuwa da sa'o'in malamai.
Amma idan kun ji cewa rashin wuraren sadaukarwa na zahiri da tsayayyen jadawalin ba sa hana ku koyo, yin karatu akan layi hanya ce mai arha don koyan sabon abu.
5. Kuna yanke shawarar saurin karatu
A cikin kwasa-kwasan kan layi, kuna da 'yancin mayar da hankali kan batutuwan da kuke ganin sun fi dacewa da karatun ku, kuma ku tsallake wasu waɗanda ba sa jan hankalin ku da yawa.
Idan a wani lokaci a cikin kwas ɗin wani batu mai mahimmanci ga aikinku ya taso, sau da yawa kuna da zaɓi na yin mafi ƙarancin ayyukan da ake buƙata kawai, to, lokacin da wani abu ya taso wanda ya dace da abubuwan da kuke so, zaku iya ƙara ƙoƙari har ma Nemo wasu wurare don yin nazari.
6. Mafi girma iri-iri na darussa, mafi zafi batutuwa
Godiya ga tsayayyen tanadin farashi wanda ilmantarwa nesa ya ba da damar, ƙaddamar da kwas na kan layi yana da sauƙi fiye da ƙaddamar da kwas ɗin fuska da fuska. Don haka, nau'ikan kwasa-kwasan da ake samu a cikin wannan yanayin sun ƙare suna girma.
Kuma darussan kan layi suna da wata muhimmiyar fa'ida: haɓakar su yana ba su damar sabunta su cikin sauri, gami da sabbin batutuwa da abun ciki don ci gaba da sauye-sauye a cikin kasuwar aiki.
Wannan fa'idar tana amfana da dukkan fannonin karatu, tun daga na baya-bayan nan, kamar kimiyyar kwamfuta da tallan dijital, zuwa na gargajiya.
7. Hanyoyi daban-daban
Koyo a cikin sa'o'i na yau da kullun, a cikin aji, fuskantar fuska da malami, tare da matsa lamba don haɗa abubuwan cikin wani ɗan lokaci sannan a gwada: wannan tsarin koyarwa ba ya haɗa da bukatun kowa.
Karatun kan layi yana wakiltar kuzarin binciken daban. Yana ba ku damar yin karatu a gida, zaɓi batutuwan da kuke son yin nazari (kuma ku zurfafa cikin su gwargwadon yadda kuke so), kuma ku tsara jadawalin ku.
Amma wannan yunƙurin ba shi da wasu fa'idodin darussa na fuska-da-ido, kamar kusancin farfesa da abokan aiki, yana rama ta wata hanya, kamar dandalin tattaunawa da warware tambayoyi ta hanyar tattaunawa.
Ko da waɗannan fa'idodin, abu ne na halitta don wasu su ji tsoron yin karatu a kan layi: ban da kasancewar malami a zahiri da kuma horon da aka tanadar ta hanyar daidaita jadawalin, shi ma yanayin binciken da muka riga muka saba.
Yana da kyau a sanya kowane tsari a cikin ma'auni, sanin kamfanoni da hanyoyin su cikin zurfi don yanke shawarar wanda zai dace da bukatun ku da lokacin ƙwararrun ku.
8. Malaman da ba ka taba tunanin kana da damar yin amfani da su
Ɗaya daga cikin kuskuren da aka fi sani da mutane da yawa har yanzu suna tunanin yin kwas na kan layi shine tunanin cewa ƙwararrun da ke aiki a cikin wannan yanayin suna da ƙananan ilimi fiye da waɗanda aka dauka daga cibiyoyin da ke koyarwa ta hanyar amfani da tsarin gargajiya. Kuma sau da yawa yana faruwa daidai ko akasin haka.
Malaman kwas na kan layi ba safai samun ra'ayi ƙasa da ɗaya ko biyu fuska-da-fuska.
Tare da ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwadago, ingancin ilimi ya ƙaru sosai kuma yana da ƙimar kasuwa.
Bugu da kari, suna hannunku kuma kuna iya tuntuɓar su a duk lokacin da kuke buƙata.
9. Damar haɓaka wasu ƙwarewa
Kwarewar sabbin ƙwarewa da yin aiki tare sune nasara a duniyar yau. Kuma a cikin kwanakin da matakan gasar ke da girma, kwas ɗin kan layi na iya ba da sauƙi, babban aiki.
Babu shakka: waɗannan ƙwarewa suna da daraja sosai a cikin kasuwar aiki ta kamfanoni da masu kwangila.
A cikin kwasa-kwasan kan layi zaka iya koyan dabarun da cibiyoyin ilimi na gargajiya ba sa koyarwa, a wani bangare saboda ba sa bin tsarin ƙwararrun ƙwararru waɗanda ke buƙatar sabunta kansu akai-akai tare da abin da ya fi dacewa a kasuwa da kamfanonin da ke buƙatar ci gaba da haɓakawa.
Anan ga wasu mahimman ƙwarewar da zaku iya haɓakawa tare da darussan kan layi:
* cin gashin kai;
* sadarwa
* iya magance matsaloli
* iya dangantaka
* iya sarrafa fasaha
* yadda ake magance matsaloli;
* ikon daidaitawa da sabbin fasahohi da amfani da fasaha don amfanin su, da sauransu.
10. Samun ci gaban sana'a
Kasancewa har yanzu a cikin matsayi ɗaya a cikin kamfani ba shi da kyau, har ma fiye da haka lokacin da kuke yin ayyukan iri ɗaya tsawon shekaru. Manufar ita ce ci gaba koyaushe, musamman a cikin kamfanoni waɗanda ke ba ku dama.
Don haka, idan kun cancanta kuma ba da daɗewa ba ku ɗauki matsayi sama da naku, mafi girman damar cimma wannan burin.
A wannan yanayin, kai ma'aikaci ne wanda koyaushe ana sabunta shi, yana ɗaukar kwasa-kwasan da suka dace da yankin kuma koyaushe yana da mafita mai kyau ga matsaloli, sa'a ɗaya tabbas zai fice.
Manufar ita ce yin la'akari da babban tsari na abubuwa, aiki kuma, a kan lokaci, tsammanin sakamako.