korak po korak razvijati

Poznavanje različitih vrsta okruženja za učenje – i utjecaja koje mogu imati na intelektualnu, društvenu, afektivnu, psihičku konstrukciju itd. – najbolji je način da ih obogatite!

Kao iu najrazličitijim aspektima obrazovanja, društvene promjene imaju veliki utjecaj na običaje, metodologije i strategije pružanja i usvajanja znanja.

U razdoblju prije Francuske revolucije i, kasnije, industrijske revolucije, učionica je postala glavno mjesto pristupa obrazovanju. S učiteljem kao jedinim posjednikom i širiteljem znanja.

Na taj način škola je viđena kao jedino moguće okruženje za učenje. S evolucijom znanosti, društvenih razmjena i, uglavnom, s umetanjem tehnologije u obrazovanje, došlo je do "fleksibilnosti u zidovima obrazovnih institucija".

A danas je škola jedno od okruženja za učenje koje može zauzeti druge fizičke i digitalne prostore.

Tijekom ovog članka više ćemo govoriti o tome što su okruženja za učenje i kako ih razviti.

Što su okruženja za učenje?

Okruženja za učenje scenariji su dostupni za praksu procesa poučavanja i učenja. Danas govorimo o fiksnim fizičkim prostorima, poput učionica, kao i vanjskim, kulturnim i digitalnim prostorima.

U tradicionalnim obrazovnim modelima okruženja za učenje bila su više ograničena i usmjerena na prijenos određenih tema koje je nudio samo i isključivo učitelj. U odnosu, dakle, jednostranom i okomitom.

Danas je ideja da je znanje višestruko, demokratsko i suradničko, tako da različiti scenariji mogu postati iznimno bogata okruženja za učenje.

Tako uz formalne i institucionalizirane prostore postoje i neformalni prostori, bez fiksnog plana nastave. Kao što je slučaj s izletima, posjetima muzejima, razgovorima, dinamikom i izvannastavne aktivnosti🇧🇷

Središnji cilj okruženja za učenje je promicanje smislenog učenja na siguran i učinkovit način. Za ovo mora postojati:

  • Znanje;
  • Sredstva;
  • Upravljanje interakcijama, vremenima i dinamikom;
  • Organizacija;
  • Prostori pogodni za aktivnosti.

Koje su vrste okruženja za učenje?

Kao što smo ranije spomenuli, u prošlosti su okruženja za učenje bila ograničena na učionice. Danas, međutim, osim što nadilazimo zidove institucije, pokrivajući vanjske scenarije, uključujemo i digitalne medije.

i ne samo u obrazovanje na daljinuali kao odličan alat za učenje za sadašnje generacije, koje su rođene u digitalnom okruženju.

S tim u vezi, neki primjeri tipova okruženja za učenje su:

  • Učionica;
  • sobe za rekreaciju;
  • Sportski objekti;
  • Muzeji, kazališta, izložbe;
  • obrazovna putovanja;
  • Grupni sastanci i izleti;
  • Tražilice, web stranice, blogovi, aplikacije i digitalne platforme koje pružaju znanje;
  • Među ostalima

Kakvo bi trebalo biti okruženje za učenje?

Danas, prije utvrđivanja najboljeg scenarija, moramo razjasniti postojanje različitih vrsta okruženja za učenje. Kao što je spomenuto u ovom članku, prijenos znanja više nije ograničen na učionicu.

Ali oni su još uvijek jedni od protagonista obrazovanja i, naravno, njihov okoliš se može i treba kontrolirati strateški više od ostalih. Uostalom, odgojno-obrazovne ustanove u praksi uspijevaju ograničiti neke događaje i uvjete koji su nepredvidivi izvan školskog okruženja.

Dakle, u kontroliranim okruženjima za učenje, idealno:

  • dobro su locirani, lako dostupni i bez prepreka, u skladu s profilom učenika;
  • dobro su osvijetljeni i organizirani, s potrebnim informacijama, ali ne odvlače pozornost učenika;
  • Prikladni su za aktivnosti koje će se provoditi. Kao amfiteatri, sportski objekti itd.;
  • prilagođeni metodologijama, strategijama i ciljevima ustanove

Kada govorimo o virtualnim okruženjima za učenje, zahtjevi su vrlo slični. Uostalom, platforme moraju biti lako dostupne, intuitivne, prilagođene učenicima, prema njihovim sposobnostima, vještinama i znanjima. Baš kao što ih treba organizirati i ažurirati.

Konačno, trebaju slijediti viziju učenja institucije. Na primjer, ako su zaposleni metodike aktivne nastaveU idealnom slučaju, tehnologija bi trebala biti dio nastavne rutine, usmjeravajući učenika tako da ima pristup različitim okruženjima za učenje.

Kao i raspored stolova i opreme koja se koristi u učionici, oni moraju biti u skladu s prijedlogom učenika kao protagonista njegovog učenja. Razvijte i implementirajte scenarije koji olakšavaju razmjenu i potiču istraživački i proaktivni duh.

U nekontroliranim okruženjima za učenje, kao što su drugi digitalni kanali, vanjska okruženja, muzeji i kazališta, na ustanovi je da nadzire učenika kako bi osigurala njihovu sigurnost i dobrobit.

Da, naravno, kada je u školskom okruženju, kada je u situacijama koje ga se ne tiču, idealno je da je učenik osvojio potrebne vještine da „nauči učiti“.

Korak po korak o tome kako stvoriti okruženje za učenje

1. Razumjeti viziju institucije i njezine procese

Okruženje za učenje je usmjereno na učenike, zar ne? No bitno je da bude usklađen s organizacijskom kulturom ustanove, njezinim ciljevima, vizijom i metodologijama. Osim toga, naravno, slijediti obvezna pravila obrazovnih organizacija, kada PRIJE KRISTA i tako dalje

Stoga je jedna od najvažnijih preporuka o tome kako stvoriti okruženje za učenje temeljito upoznavanje ustanove. Tako će se moći izraditi plan prema potrebama, očekivanjima i mogućnostima. Također, naravno, za učvršćivanje temelja okruženja za učenje.

2. planiranje

Kad govorimo o planiranju, ovo je drugi korak u stvaranju poticajnog, sigurnog i stabilnog okruženja za učenje. Zabuna da se nove nastavne metodologije i strategije slobodno primjenjuju vrlo je česta.

No, kao što znamo, ništa unutar poslovne ili obrazovne institucije ne bi se trebalo dogoditi bez analize, razmatranja i naposljetku planiranja. U potonjem, institucija mora dokumentirati koji su ciljevi okruženja, kako će djelovati kao pomagač, koje će strategije primijeniti, tehnologije i uloženi kapital.

Uz to, naravno, definiranje rasporeda fizičke i digitalne implementacije i održavanja okruženja za učenje.

Treba napomenuti da svi uključeni zaposlenici moraju biti svjesni ovog planiranja, ciljeva i posebno svojih uloga u izgradnji okruženja za učenje.

3. Investirajte u potrebnu strukturu kako bi okruženje bilo plodno za učenje

Kao što je spomenuto u ovom članku, okruženja za učenje trebaju uključivati ​​i kulturnu i arhitektonsku, fizičku sferu obrazovne ustanove.

Stoga je bitno ulagati u kvalifikacije i obuku kako bi se izgradila organizacijska kultura usmjerena na učenje. Ali također je bitno ulagati u elemente i alate koji doprinose stvaranju okruženja pogodnih za učenje.

Kao što su, na primjer, ventilacija, rasvjeta, pristupačnost, sigurnosne strukture (rukohvati, ograde itd.), materijali itd.

4. Imati tehnološke alate za razvoj virtualnog okruženja za učenje

Konačno, jedan od najvažnijih koraka prema razvoju okruženja za učenje danas: tehnologija. Osim fizičke i arhitektonske strukture koja omogućuje, optimizira i potiče učenje, danas je bitno ulagati u digitalni alati kao saveznici obrazovanja.

A to vrijedi za najrazličitije obrazovne ustanove, različitih veličina, pristupa, metodologija i vizija. Naposljetku, tehnološki alati u obrazovanju također su izvrsni pedagoški, administrativni i menadžerski pomagači.

Iz tog razloga savjetuje menadžere, nastavnike, zaposlenike, studente i mentore.

Trebate li modernizirati tehnološku strukturu svoje ustanove, ali ne znate odakle započeti? Što kažete na multidisciplinarnu, intuitivnu, sigurnu i personaliziranu platformu za vaše zahtjeve, potrebe i očekivanja?

Govorimo o tome Google Workspace for Educationkoji ima brojne funkcionalnosti usmjerene na podučavanje, prilagodljive različitim metodologijama, proračunima i potrebama!

Safetec, kao Googleov partner, može pomoći u modernizaciji vašeg okruženja za učenje s puno više sigurnosti i podrške.

Modernizirajte tehnološku strukturu svoje ustanove uz Safetec!

O google za obrazovanje je rješenje koje je tehnološki div razvio s ciljem olakšavanja učenja i poučavanja.

Pruža paket aplikacija usmjerenih na obrazovanje koje se mogu koristiti od pozadinskog ureda do učionice. Uz sigurnosne barijere i pouzdanost jedne od najvećih tvrtki na svijetu, stručnjaka za inovacije i tehnologiju!

Safetec Educação može pomoći da se ova inovacija donese u vašu školu. Stupite u kontakt s našim timom i naučite kako vam možemo pomoći uskladiti tehnologiju s vašom metodom podučavanja, kako biste pružili mnogo bogatije okruženje za učenje!

Tommy Banks
Bit će nam drago čuti vaše mišljenje

ostavite odgovor

TechnoBreak | Ponude i recenzije
logo
Omogući registraciju u postavkama - općenito
košarica