¿Cuál es la mejor manera para que los niños se enfrenten a la tecnología?

Las tecnologías forman parte de la sociedad actual y por tanto de nuestras vidas. No hay lugar a dudas, llegaron para quedarse y con un gran potencial de evolución. Cuántos de nosotros cuestionamos las ventajas o desventajas de su uso por parte de los niños. Padres, profesores y educadores conversan sobre el tema, debaten ideas y de este encuentro surgen diferentes perspectivas y opiniones. Pero, ¿cuál es la mejor manera para que los niños se enfrenten a la tecnología?

¿Cuál es la mejor manera para que los niños se enfrenten a la tecnología?

Si, por un lado, la tecnología nos permite acercarnos a personas que están lejos, por otro, puede distanciarnos de quienes están cerca. Y en esta línea de pensamiento surgen algunas preguntas pertinentes, que servirán de base para esta reflexión:

– Publicidad –

¿Estamos viviendo adecuadamente con esta ventaja tecnológica?

¿Debemos permitir que los niños tengan contacto con las más variadas herramientas tecnológicas?

¿Cuál es el papel de los adultos en la educación tecnológica de los niños?

tiempo de pantalla niños

Soy de la opinión que no podemos ignorar la evolución, privando a los niños del acceso a este tipo de herramientas. Dice el viejo refrán “el fruto prohibido es el más deseado”. Las tecnologías sólo serán dañinas si alejan a los niños de interactuar con el mundo real y les impiden llevar a cabo un aprendizaje significativo. Por ello, debemos integrarlos conscientemente en la rutina, teniendo en cuenta la edad y características del niño, sin ignorar las consecuencias que esto tiene sobre la salud física y psicológica del niño. Teniendo en cuenta el desarrollo del niño, no se debe permitir el uso de dispositivos electrónicos hasta los 3 años.

Uno de los requisitos fundamentales para permitir el uso de equipos electrónicos es la existencia de supervisión de un adulto para garantizar la interacción fuera de la pantalla. Según el psicólogo André Trindade, “… la tecnología es una herramienta, es una especie de ventaja, si puedes utilizarla creativamente con tu hijo”. Sin embargo, el autor desarrolla la idea de que la pérdida de contacto visual y físico con el niño debe ser motivo de preocupación en la educación del niño.

Leyendo algunos artículos de referencia, me di cuenta de que lo esencial es tener reglas preestablecidas y supervisión/monitoreo en el uso de los dispositivos. Por eso, ver un árbol en una tableta es muy diferente a verlo en un parque. ¿Es o no es? El secreto está, esencialmente, en las relaciones que podemos establecer entre experiencias. Explorar imágenes o contenidos en la tableta ayuda a comprender características, obtener información y el contacto con el mundo real permite al niño disfrutar de experiencias sinestésicas (oír, ver, tocar, sentir) vitales para su desarrollo.

Os dejo algunos temas importantes que facilitan una dieta tecnológica equilibrada:

  • Sea un modelo a seguir para su hijo controlando su propio uso de los dispositivos electrónicos. Los niños aprenden por imitación;
  • Definir reglas para el uso de dispositivos electrónicos y hablar con el niño sobre ellas;
  • Juega con tu hijo, dale alternativas al uso de nuevas tecnologías;
  • Impedir el uso de dispositivos durante los momentos de la rutina diaria (comidas, descanso…);
  • El tiempo de uso no debe exceder los 30 minutos consecutivos, siendo muy importante la calidad del contenido visto;
  • No permita el acceso a la tecnología después de cenar o antes de acostarse;
  • Aprovecha la oportunidad de estar con tu hijo mientras usa la tableta, cuéntale una historia interactiva o explora un tema a través de sonidos y/o imágenes;
  • Eso sí, no ofrezcas tecnología a un niño, tendrá todo el tiempo del mundo para invertir en este ámbito. Los niños necesitan desarrollar habilidades sociales que promuevan su desarrollo social, mental, físico y emocional.

Según Raffi Cavoukian, fundador del Centro para el Honor de la Infancia, “ningún toque que realmente conmueva provendrá de representaciones artificiales del mundo. Aprender en el mundo real es esencial para una experiencia positiva y formativa”. Por ello, es fundamental que adultos, padres y educadores, no renuncien a este importante y determinante papel, para que el niño aprenda a vivir en esta sociedad de la información, protegiéndose del uso descontrolado de equipos electrónicos y, principalmente, del aislamiento social. .

1

¿Huawei murió y fue enterrado? ¡Qué tan lejos de eso!

Tal vez cree que Huawei está vinculado a la máquina de oxígeno, ya que su gran problema fue más o menos asesinado a la vista de todo. Pero estamos muy lejos de la verdad. Sí, es innegable que del lado de los teléfonos inteligentes, en el gran ...
2

Análisis – Redmi Buds 6 Pro: Middle Gama Earbuds con todo?

El mundo de la tecnología es cada vez más costoso, por lo que a veces tiene todo el significado de que movemos un poco de los rangos más premium del mercado para prestar atención a los productos que intentan hacer mucho con poco (dinero). La gama ...
3

Samsung: 2 teléfonos inteligentes nuevos accesibles y muy deseados en el camino al mercado

Aunque comenzó el año con el lanzamiento de su serie de teléfonos inteligentes más costosos y premium, los próximos lanzamientos de Samsung ocurrirán en su línea de terminales más accesibles para la billetera. Y el gigante surcoreano no ...

Lucas Laruffa
Lucas Laruffa

Apasionado por la tecnología.

Estaremos encantados de escuchar lo que piensas

Deje una respuesta

TecnoBreak | Ofertas y Reviews
Logo
Shopping cart